Как у нас постфактум любят учить Сталина. Каждый мнит себя стратегом ©. Не было никакой альтернативы 41-го. Объявлять мобилизацию — фактически объявлять войну. И ещё не известно, на чьей стороне при таком раскладе оказалась бы Америка. Ведь даже в реальной истории США Германии войну не объявляли. Это Гитлер, в надежде на ответный шаг Японии, объявил войну Америке. К тому же стратегия Кутузова (Барклай де Толли), хороша была в 19-м веке, но совершенно не годна в 20-м. Почему Сталин требовал сражаться буквально за каждый метр, теряя армии в котлах? Да потому, что в это время эшелоны шли на восток. Эшелоны с заводами и людьми. Мы потеряли довоенную армию, но сохранили промышленность. В отличие от Европы, которая вовсю работала на Рейх, немцы на территории Союза не организовали никакого серьёзного производства. Зато да — европейцы сохранили свои города и людей. Ну не считать же за людей каких-то там евреев, цыган, коммунистов. Про умение воевать. Чисто боевые потери у нас сопоставимы. Наши чуть больше по одной причине: закончились фашисты. По факту у Германии не стало всей армии, а наша потом ещё и Квантунскую разгромила. А если бы мы были бы такими же гуманистами, как европейцы, то такой нации, как немцы, сейчас не было бы.

Вис Виталис

Мощь.
Узбекская сказка "Смерть бога".

Ролик от Брекотина о вышиванках и прочих нацкосюмах.

Утверждает, что львиная доля т.н. нацкостюмов была придумана в советское время от и до.

К примеру, моего отца (инженер-самолётостроитель) после института начальник цеха заставил получить корочки и разряды всех профессий рабочих, которые были в цеху. Этим он первые 4 года и занимался. Чтобы всю изнанку тех.процесса знал, вплоть до подвозки деталек к станкам и стендам на каре. Это был лучший начальник цеха и он самых элитных спецов воспитывал.

У меня до первой практики на станке токарном понимания не было теории никакого, всё мутно. После первой практики и месяца отработанного на станке, сразу всё в теории стало, как дважды два. Оказалось элементарно.

Так и с изучением языков: школьная 5-ка по английскому не помогла разговаривать на живом языке, а полгода в Индии сразу научили и болтать и диалекты различать. Три года изучения японского у учительницы-японки в институте на курсах платных не дало ничего (читать научилась), первый месяц работы в стране языка и штраф, что не говорю на японском, сразу включил адаптационные механизм мозга и я заговорила и потом началось совершенствование и различение диалектов.

А количество кооперативов при Сталине? Та тема, которую никто не любит поднимать. И то, что Хрущев порушил до основания, как только пришел во власть. Что нам как бы намекает на то, что социализм - это отнюдь не "отнять и поделить". Настоящий социализм, сталинский, а не хрущевский и дальше, который можно было бы назвать "постепенным сворачиванием социализма в отдельно взятой стране".

Я найду ту табличку. Цыфирь там шокирующая!